先輩から学ぶ合格術④

高3の春から英語に力を入れ始め､まずは単語を覚えることからスタートしました。
1日約200単語を目指し､単語集｢ターゲット｣と赤シートを活用。通学時間や休憩時間を利用して､反復を意識しながら覚えていきました。
文法は､学校から支給された問題集の問題を1日数十個単位で解きました。分からなかった問題などに印をつけ､分かるものと分からないものを区別して自分で意識することが大切です。
12月からは共通テスト対策に特化。問題文の文章量の多さに素早く対応できるよう､さまざまな問題を解きました。二次試験対策は授業に重きを置き､予習の答え合わせを授業で行うというスタンスで取り組んだことも良かったと思います。

数学は苦手意識があり､やる気が出ずに困っていました。そんな時に数学史を読んでみたところ､数学の面白さに触れる事ができ､勉強に取り掛かるモチベーションアップにつながりました。
まずは基礎固めとして教科書を熟読し､参考書の例題を解くことで自分の理解度を確認していきました。その参考書は定期テスト対策にも活用。苦手分野を復習しやすくするために､間違えた箇所は参考書に印をつけて目立つようにしました。
高3からは京大に特化した勉強法を開始。過去問を集めた参考書の例題50問を解き､次に類題50問を解くことで､考え方や発想力を鍛えていきました。解く際にはノートを解答用紙に見立て､本番にも備えていきました。自分に合った学習法を､目的に合わせて工夫したことが結果につながったと思います。

高1の時から授業を真面目に聞き､基礎を身につけていきました。単語は書いて覚える努力をし､実験問題は図説を使って現象を理解していきました。思考問題が解けない時は､自分の思考が止まった箇所を明確にしたうえで先生や友達に聞いたり､解答を読んだりして理解していきました。また､物質の動きをまとめた資料を自分で作成したことも良かったです。作る過程で情報が整理でき､理解が深まりました。
高3の春からはこれまでの復習をして知識の定着に努め､秋からは過去問や発展問題を解き､冬からは赤本と過去問を活用して富大の出題形式に適した勉強に力を注ぎました。塾は､一緒に頑張りたい友達がいる場所。その存在も励みになりました。